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企业在线培训除了线上课程还可以怎么玩?
发表时间:2022-09-01 来源:小鼎君 1099阅读
在疫情的推动下,“企业在线培训”已成为企业培训圈内最热的话题,各种在线课程、直播工具、培训平台等,更是层出不穷。事实上,不管有没有疫情影响,在企业线下培训成本越来越高的今天,将一部分面授培训向在线学习平台上迁移,已经成为多数培训管理人员的共识。

不过,很多企业所谓组织在线培训,就是开一场直播,这并不等同于好的线上培训。要明确的是,无论培训形式如何变化,培训的真正目的在于使参训人员获得知识、技能、工作方法、工作态度以及工作的价值观等多方面的改善和提高,进而能够在今后的发展过程中发挥最大潜力。

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一句话,企业在线培训,真不只是“在线”这么简单!如果将视角从课程学习转移到 “工作应用”,我们会发现有很多工作可以挖掘。

01-创建学习社群
企业在线培训中的非正式互动,可以更好地促进学习效果的转化。比如,创建同学圈,为学员提供相互交流平台,并引入业务专家和培训支持人员加入,在学员相互交流的同时方便工作难题的快速解答。
值得注意的是,学习是一项持续的状态,学员之间的互动交流也不应该仅局限于课程中,课程前翻转课堂式学习讨论、课程后经验分享、疑难解答等都可以成为学员间交流的话题.

02-鼓励UGC
在线培训依托于在线学习平台,而在线学习平台应该充分发挥众智共创的特点,鼓励学员将课后的学习经验分享给同伴,激发学员主动思考,并将学习经验带入工作中的转化动力。

运营人员可以设计一些激励举措,简单的如发表一定数量的经验后可以拿多少积分,复杂的如根据分享内容的价值由其他学员来定价,按下载量和点赞量来计算;还可以通过打造草根明星,营造竞赛氛围等方式,鼓励学员分享知识经验。

03-增强知识萃取效率
现在是内容为王的时代,通用课程是无法完全满足企业员工学习、成长、业务能力提升等需求的,企业只有萃取内部组织经验、岗位工作经验、项目经验,并开发内部课程,才能满足内部人员的培训需求,真正做到文化的传承和组织经验的传承。

同时单靠内训师讲课的时代已经过去,现在是人人为师的时代:每个人都有自己的长处和亮点,如果大家都能把自己的长处和亮点分享出来,形成微课,电子化留存下来 ,取长补短,那么培训的效率将大幅提升,新员工入职后,也能对应岗位学习相应课程。

04-制定学习地图和学习计划
帮助学员设计学习地图,鼓励学员在学习平台上提前制定课程的学习计划,包括学习主题以及学习步骤。同时,将这个学习计划共享给学员的主管,当学员开始参与培训时,让他们的主管了解具体的学习内容,以及该如何支持学员学习。学习结束后,要求学员承诺完成3-5个行动主题,由主管为学员提供运用学习内容的机会、监督其完成行动计划等。利用在线培训管理平台,为主管学员开通关联通道,这样可以让培训效果转化更加容易。


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