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移动学习项目中,如何有效促进培训效果转化
发表时间:2019-08-13 来源:多学 4875阅读

移动学习已经成为一种普遍趋势,虽说还不能完全替代传统企业面授培训,但根据不同的教学内容,把两者结合起来形成混合式学习模式,这将大大提升学习效率。所以说,越来越多企业青睐移动学习,争先引进移动学习系统,为员工创造更加便捷的学习环境。

在移动学习项目中,利用碎片化、游戏化、社区化的互联网形式,能够丰富学习过程的体验,促进学以致用,从而有效促进培训效果转化。那么,具体应该怎么做呢?

移动学习项目中,如何有效促进培训效果转化

1、明确课程目标

(1)突出目标“痛点”

通过描绘问题场景,刻画出学员的学习需求,提升学员的意愿度与参与度;

(2)发现目标“痒点”

通过宣导课程收益与激励方案,激发学员的学习兴趣与学习意识,主动发现“我要学”积极分子,鼓励与培养公司内部的学习代表;

(3) 锁定目标学员

课程目标需与对象准确匹配,例如DDI酷领导系列课程针对公司新晋管理者的领导力培训项目,课程将有效针对目标学员在管理工作中的“痛点、痒点”。

2、玩转内容运营

(1) 前期:课程热点预告

结合O2O(上班下班、线上线下)学习模式,进行课程的宣传报名,强调课程的目标与收益,吸引学员的关注和参与;

(2)中期:学习过程跟踪

从课程的预告、报名、实施到课程的进度的跟踪、反馈与评估,线上完成整个课程实施流程;

(3)后期:知识难点答疑

邀请讲师针对课程的疑惑或知识点运用的难点,进行在线交流解答。

3、把握运营效果

(1)学习氛围

为保证培训学习的效果,激励是一个必不可少的动作,对于积极参与的学员,在上线签到、学习问题反馈、主动回答等在线互动环节,即时给与精神物质激励,刺激带动整体学习热度;

(2)温故知新

经过一阶段的内容学习,讲师将在线回顾课程知识点,并结合知识点问题提问+学员抢答的运营方式,进行课程回顾与总结,可以更好的加强学员的记忆与吸收;

(3)知识沉淀

对学员个性化(场景)问题的搜集与分析建议进行整理,萃取经典问题与解决方法,还可根据学员实际案例组织开展最佳案例评选活动,促进效果转化与深度运用。

以上三个方面,即是在移动学习项目,做好线上课程运营的思路,希望对大家有帮助!

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