综合管理类课程汇总
一、新生代员工管理
课程名称：《成功领导新生代员工的六脉神剑-管理者管理能力提升》
课程背景：VUCA时代，98-00后员工的职场痛点，您get到了吗？代际沟通有代沟，我们不在一频道，这局怎么破？单一的物质激励，屡屡被打脸，这局怎么破？传统的入职培训，被员工吐槽，这局怎么破？知识讲授课堂，学员昏昏欲睡，这局怎么破？平均在一家企业7个月，换工作家常菜，这局怎么破？
课程收益：深入系统地掌握新生代员工行为背后的需求和内驱因素；建立相互信任、创造新的管理方式，帮助你快速地帮助新生代员工后下属成长，熟练掌握沟通技巧，帮助你借助对人性内驱动力的理解，进行激励上的创新，提高新生代员工后团队稳定性、保留高潜质员工。
课程时长：共7讲，2小时13分钟
课程对象：各层级管理者
二、项目管理
课程名称：《全景式项目管理》
课程介绍：项目经理对项目管理的系统认识程度直接影响项目团队的整体运作与最终项目的结果，如何把握项目管理的”5X10知识框架”+“6条核心思维”+“25种工具方法”，提高项目经理及团队对项目管理的认识与思维，形成项目管理知识系统的框架结构，有利于新晋/兼职项目经理的角色转型，及公司后续项目工作的整体推进。
课程目的：
▲由事务及工作内容导向，向项目目标、过程细化管理、团队协作导向的项目经理角色转型
▲以解决问题的五大过程为主线，学习系统化思维及方法在项目中的应用
▲美国项目管理知识体系框架，以实践案例方式掌握项目管理的各阶段所需工具与方法
▲强调务实创新的思维，通过案例了解项目管理的关键点，并灵活掌握方法的适用边界
▲实战案例展示，获得方法的使用体会与经验，快速应用于实际工作开展
课程特色：
●具有丰富的项目管理与咨询经验与案例，将实际案例引入培训课程，更具实操性；
●整合常用工具方法的专项课程，深入浅出通用项目管理课程更为专业；
●对项目管理的框架体系进行系统的分析和整理，结构化的思维结合案例生动的讲解；
●课程形式立体丰富，“原理讲解+方法介绍+实战案例”，场景丰富，代入感强。
三、管理技能
课程名称：《华丽转身：新晋管理30天成功转身宝典》
课程背景：刚刚晋升的管理者经历的是从员工或骨干到领导者的一次华丽的转身，堪称管理生涯中“最惊险的一跃”，同时也是一次纵向式的角色转换，而新晋管理者由于普遍缺乏系统的管理方面和领导力的学习与实践经验，从而可能导致无法很快适应角色和发挥领导力作用。以前那些帮助他们成为“骨干”的工作习惯、业务技能和思维方式，反而往往会成为他们快速胜任管理者职位的巨大障碍。在职位履新的过程中，新晋管理者常常会面临如下的挑战：
面对诸多繁重而颇具挑战性的任务要分配给不同下属，不知从何下手；
下属的工作思路、方法和方式总是有瑕疵，纠正和指出不足总是被抵触；
工作明明交代清楚了，下属做出来的结果却让人大跌眼镜；
招来的都是校园精英，遇到挑战性工作却总感觉无人可用；
下属缺乏积极性，常常感到像是自己一个人费力地拖着整个团队往前走；
跨部门协作越来越多，面对无权指挥的其他部门伙伴缺乏影响力；
……
本课程旨在帮助新晋管理者建立对领导力本质和价值的基本认知，形成正确的领导者角色与价值观，认识到管理者和领导者的异同，熟练掌握和运用基本的领导力工具，形成对团队的基本管理能力，有效转变思维、切实提升管理技能，加速转型，在最短的时间内完美适应领导者的角色转换，协助学员成为卓有成效的管理者。
课程收益：
1、帮助新晋管理者快速跨过坎坷的转型之路；
2、学会优秀管理者的行为特征，对标改进；
3、掌握系统的管理自我、管理任务、管理团队、管理协作的实战方法
4、一套落地的适用工具方法，拿来即用。
四、责任量化
课程名称：《可量化的责任心——颠覆企业传统责任的新思维》
课程介绍：企业希望自己的员工都能以高度负责的态度工作，员工也同样希望成为领导心中有责任心的人，可是领导与员工对于责任的理解存在很大的认知偏差，即对责任的标准不统一，对于一个说不清标准的抽象概念“责任”还要高度重视。本课程基于以上问题的解决，为企业员工量身订制，从量化责任的角度为企业员工提供切实可行的整体解决方案。
课程目标：
★5分钟学习一种责任落实技巧
★15分钟掌握一个责任模块提升方法
★5小时收获责任量化与落实的系统解决方案
五、团队管理
课程名称：《高绩效团队教练：快速搞定你的员工》（技法篇）（心法篇）
课程介绍：
如果你是一名管理者，可能多少都遇到过下面类似的情况，比如和下属沟通很愉快，可是工作一要到执行，就进行不下去，比如下属总是三分钟热度，打一鞭子走一步，再比如上级分配的任务指标重，但你的下属不给力，结果很多工作就只能你一个人干，这些问题很可能都是一个原因造成的，那就是你缺少一点教练型的领导力。
本课程系列从企业高绩效团队教练的道法、技法和心法不同维度，让您从传统的管理的痛点中反思：如何从员工的角度出发通过一系列的工具和方法，让员工从“让我做”到“我要做”的状态。
有效的沟通和正确的激励，是成为高绩效团队的前提。本课程从“人本管理”的角度出发，通过最新的脑科学原理，分析员工状态的背后原因，再用合适的方法和技巧，驱动员工主动行动和改变，成为自己卓越绩效的实践者。当管理成为一种“简单流动”的管理，领导者基于企业长远目标，带领高绩效团队在变革中不断成长……
六、高效能管理
课程名称：《管理智胜-高效团队管理与领导魅力打造》
课程背景：
竞争愈加惨烈，公司战略转型迫在眉睫，管理层却发现人员储备拖了后腿，公司领导开始愁眉苦脸，新提拔的部门经理以前做业务的时候表现非常好，为什么提拔管理后业绩开始下滑了？并且没有斗志？管理的员工纷纷辞职？客户管理也不够到位？原因其实是提拔的业务高手并不代表就是一个好的管理者，从管理自己到管理团队的转变，让这些提拔上来的业务能手不知所措，行业不健全的培训体制，让原本激情四射的业务能手现在成了狼狈不堪的管理者。这些新提拔上来的骨干：
不知道如何认清自己新的角色和自我行为特征。
不知道应有的管理意识与思维方式。
不知道如何搭建、管理、扩大自己的团队。
不知道怎样提升自己的组织、判断与决策能力。
不知道为什么要提升自己的工作责任意识与职业素质。
不知道提升自己的管理能力与领导团队的方法。
不知道如何与同事间沟通与合作，创造融合的工作氛围。
本课程是以管理学中核心技能高效团队管理、提升领导魅力为主导，从自我管理的识己到团队管理的识人，让管理者清晰的认知角色转变后的自我，并通过自我领导魅力搭建一个具有战斗力的团队，为公司战略转型打好坚实基础。整个课程围绕“团队管理、领导魅力”搭建课程框架，让管理者提升一个新的台阶，从优秀到卓越。
课程收益：
● 了解属于自己的管理领导风格，取长补短提升自我。
● 提升管理者的三项能力，教方法、给工具、明策略。
● 掌握选、用、育、留识人用人之道，搭建有文化的团队。
● 辨别九种最重要的领导力，不做无用功。
● 掌握团队领导力的五种行为，到达领导魅力。
● 提升与不同层级的沟通技巧，体现自我沟通能力。
课程对象：管培生、主管、经理、经理助理、储备干部
七、中层管理
课程名称《引爆“中坚”力量-十八项核心技能助你成为卓越管理者》
课程背景：
很多管理者，过去曾经是公司的技术或业务骨干，工作表现出色。但在走上管理岗位后，很多人明明比以前更努力，工作却经常出问题：工作推不动，团队一团糟，上级不满意，下属带不好，自己焦头烂额，业绩不尽人意。原因就在于这些管理者并没有掌握必备的管理知识与技能，仍旧依靠自己的经验与感觉去推动工作。本课程针对管理者必备的核心技能，将最关键的知识技能精心浓缩设计，提炼出核心管理技能“六招十八式”，帮助管理者从入门到精通，把自己打造成卓越的管理者，真正成长为企业的“中坚”力量。
课程收益：
▲掌握管理者角色认知与转变的三大关键
▲掌握目标制定、目标分解、计划拟定的关键技巧
▲掌握高效执行力打造的三大核心
▲掌握职场高效沟通的三大技巧
▲掌握部属培育与工作辅导的核心手法
▲掌握高效发挥领导力的三大要领
课程对象：企业中层管理者
八、领导力
课程名称：《如何成为高效执行者》
课程介绍：
新晋经理在认清自己职位变化的同时还要知道自己的工作内容也发生了变化，屁股决定脑袋，你不能再做团队的救火员，更不能只低头执行、不抬头看路，不能做甩手掌柜，更不能做“事儿妈”。你要做的是一个高效的执行者！
九、时间管理
课程名称：《高效工作-时间管理与效率提升》
课程介绍：
课程通过对时间本质的认知，通过对时间浪费原因的分析，跟踪我们日常时间的去向，帮助我们认清时间管理的误区和盲点。通过一系列的工具和方法帮助管理者优先安排更有价值的工作，提高工作效率。发现关键工作重点，避免时间浪费。规范行为和计划，克服时间管理上的惰性和随性。
课程收益：
● 浪费时间原因分析
● 时间管理原理
● 目标结果定义模型
● 效能分析四象限图、甘特图"
十、组织管理
课程名称：《让制度为企业保驾护航》
课程介绍：每家企业都希望自己能够长久发展下去并不断壮大。要达到这个目的企业不仅需要一定的管理技巧，还需要培养接班人、避免患上“官场病”、不能依赖英雄……通过本课程的学习希望能够为您的企业保驾护航。
十一、战略管理
课程名称：《轻松搞定经营决策》
课程介绍：经营决策是企业管理全部工作的核心内容，其正确与否直接关系到企业的兴衰成败甚至生存发展。面对如此重要的经营决策，您是否很头痛？本课程通过一些实际的案例告诉您如何轻松搞定经营决策。
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