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问鼎数字化学习平台助力企业人才培养专业化
发表时间:2022-08-30 来源:小鼎君 197阅读
数字化学习平台(5G、VR、AR,元宇宙+数字化等紧跟趋势而变化)是培训体系建设的强有力、强粘性支撑,越来越多的企业开始上线自己的数字化学习平台。对于没有上线数字化学习平台的企业,数字化学习平台的建设技巧是培训管理者先利用免费软件,录制本企业的视频课程(段视频课程、视频案例等),提前做好数字化学习平台上线的储备与准备工作,有条件之时统一切换至数字化学习平台。

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对于已上线和运营数字化学习平台的企业,培训管理者可以利用“数字化思维模式之人才培养与赋能模型”将线上与线下深度打通,最大化积淀、双循环使用企业资源,最大化激发数字化学习平台的建设维度与作用,助力培训更加便捷和高效。问鼎数字化学习平台对企业培训的支撑主要有以下几点:

1. 平台资源强大
“滚雪球”资源储备:平台上会集成大量的通用管理类、通用专业类课程、自主开发课程,基本满足员工日常学习。

2. 资源共享:
企业知识库建设:总部、控股公司开展的培训,涉及到的培训课件,上传平台,逐步构建企业知识库;·
视频课程资源:开展微课、录播、直播等形式的视频课程,逐步形成视频课程资源;
资源打通:总部、各控股公司共享资源;

3. 提升管理效率
混合式:总部、各控股公司有效开展“线上+线下”混合式培养项目,可以让员工陆时随地开展学习。
订单分发式:同时将培训课件、视频课程等上传平台并订单式分发学习,提升学习效率、提升管理效率。

4. 培训数据管理
数据分析:强大的后台数据管理,可以分析学员学习情况,深度挖掘学习需求,精准推送定制专属培养项目:
UGC创造:开设UGC社区交流,沉淀与控据实际需求。
精准推送:后台算法升级,推送和项目制双运行。

5. 增强学习体验感
游戏闯关:平台可以设置成项目闯关模式,亦教亦乐。
积分应用:后台可以设置积分兑换模式,让学习更加有趣味性。

其次,培训管理者要善用数字化学习平台的学习地图(可视化、游戏化、闯关模式)、直播互动(现场体验)、积分激励(及时奖励)、学习记录与档案管理(后台数据分析与运营)等,让学员有更好的学习体验。最后,培训管理者辅之以员工UGC(User Generated Content用户原创内容)培训内容,逐步把数字化学习平台变成一个超级的搜素引擎,不断利用员工学习数据,逐步达到定向、精准推送(个性化学习)与项目制共同学习的双向促进循环学习模式,更有力释放学习价值和效果,逐步构建“自培训式”学习型组织。

另外,有资源的企业可以不断延展数字化学习的深度和广度,结合与融入更多先进科技元素,拓展新的数字化学习平台,从内向型到外向型拓展。


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