“恭喜你，升职了！”
不过不要高兴太早，如果管理者没有按照组织的设计做好管理工作， 将会带来以下影响：
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产生有瑕疵的产品和服务
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组织整体的生产力低下
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变得精疲力竭，难以为继
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……
有调研显示：40%的新晋管理者会在晋升的一年半后流失。做好基层经理，特别是新晋管理者培养，不仅是解决组织和管理者当下的绩效挑战和人员问题，也是为组织持续发展构建中层乃至未来高层的领导者梯队。企业对新晋管理者的要求不仅仅是成为技术能手、业务专家，更多的是希望他们能够将他们优秀的业务能力和技能复制给团队，培养更多优秀的人才，打造高绩效团队，以实现组织绩效的跨越式增长。
然而，新晋管理者培养可能并不是一开始就能做到满足这些要求的，这时候就需要对新晋管理者进行培养，帮助他们完成角色的转变。当然，在这过程中也会面临很多挑战。
新晋管理者培养面临的三大挑战：
新晋管理者遇到的管理问题伴随着在任阶段的不同而有所不同，学习场景需要与工作场景密切衔接，切实解决问题，突破管理挑战。
基于以上我们提到的培养痛点以及企业对新晋管理的期望，问鼎的新晋管理者培养项目设计以“行为改变、技能构建”为导向，聚焦新晋管理者的管理挑战，采用互联网OMO学习方式，突破工学分离、工学矛盾等瓶颈。整个新晋管理者进阶之路历时三个月，通过破茧、浴火、新生三个阶段，助力新晋管理者实现角色转换、技能提升，快速hold住团队！
在新晋管理者培养项目中，“问鼎云” 学习项目可无缝链接，培训管理流程线上化，除面授外，其他学习任务和辅助教学活动均可通过问鼎云学习APP实现，轻松便利。此外，班主任可跟踪督导，结合学习记录和积分数据，轻松出具详细学习报告，搭建学习管理与交流平台。在新晋管理者培养项目中，可借助在线学习平台，突破培训场景单一化、线上线下两张皮、学习效果无法跟踪等传统培训方式瓶颈，帮助员工实现角色、技能全方位华丽蝶变，缩短过渡期，尽快胜任新岗。
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