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企业在线学习平台怎样构建岗位学习地图?
发表时间:2022-05-12 来源:小鼎 133阅读

人才是支撑企业发展的第一资源,企业开展培训的根本目的在于提升个人能力,影响绩效提升,助力业务发展。


在数字化学习时代,企业在线学习平台不仅可以承载培训的场景,还要能够支撑企业人才发展路径,梳理出岗位学习地图就能清晰的指引员工的学习路径。


人才培养首先要明确“4What”:即干什么、会什么、缺什么、补什么。构建岗位学习地图,就要先基于岗位胜任力,结合业务流程和工作场景,梳理出技能要求,配备相应的知识资源及培训项目。

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这样的话,相应岗位的人员就可以知道要做好这份工作,哪些技能还需要提升,需要学习哪些课程或培训项目。

 

例如,问鼎客户“南网超高压”的超易学平台,就是立足岗位胜任能力,提炼萃取技能人员从事安全生产业务的能力要素,编制21类专业、145个岗位、12340项能力要素的通用学习地图,实现技能岗位作业的全覆盖,并结合岗位人员现阶段的技能评价以及目标岗位,形成每个人的专属学习计划。

以“超易学”岗位学习地图为载体,运用履历分析、笔试、面试、实操测试等多种测评手段,对技能人员履行岗位职责所需具备的能力要素进行培训和评价。

 

构建完善的岗位学习地图,无论是员工想要升职还是跨岗,岗位发展学习路径就能一目了然,能更好的激励员工职业发展,促进企业人才梯队建设。

深圳市问鼎资讯有限公司成立于1996年,总部设于深圳,多年来专注企业人才培养,并于2006年进入在线学习领域,自主开发出国内第一款商用移动学习APP,现今已形成了以提升组织绩效为目标,集培训、咨询、在线学习平台搭建、运营支持、内容服务于一体的专业人才培养解决方案,欢迎有需要的客户随时咨询



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