开发网络课程的六个关键因素

这已经不是什么秘密,作品最好的和作品出产最多的艺术家都有工作前的准备,不管这份工作有多么简单或多么有挑战性。重要的是,你已经为这份工作准备充分。

同样的逻辑也适用在你开发一个网络学习课程中。在你进入之前,首先需要完成的事情,你必须对项目有一个明确的理解。比如说坚实的基础理念和组织架构。 

 

在你设计网络学习项目之前,以下的六个关键会成为网络学习项目的重要的因素。

 

1、课程范围

在你设计、开发、测试或做任何与项目相关之前,首先考虑项目书的准备, 把一切都写在纸上,尤其是你的项目目标和规划。建立你的目标受众,使项目书成为你想要的结果。

你可能需要花一些时间与客户深入了解该项目。学习的计划是什么?培训的对象是谁?技能水平达到什么目标? 最终的结果是什么? 这些和其他许多基本问题有关的项目都必须写进去。根据这些项目来确保你建立理念基础能坚持的实施,遵循这个为导向来设计的你学习项目。

 

2、设定最后期限

如果你有一个项目计划,那么开发这个课程所需要的时间是有限制要求的。没有一个时间计划,学习项目的完成将会十分困难。每个团队成员都应该有项目的进程安排表,如果有一个项目中的实施错过了一个最后期限,会最终延迟整个项目,甚至会影响你的项目成败。

所以最好明确的项目实施的每一步,包括时间框架和承担责任,从开始到结束。然后创建交付日期安排,确保允许足够的时间为客户审查工作。检查期间的安排和项目交付的日期应该尽可能的安排妥当,确保项目有修改的时间期限。

 

3、决定你的项目团队

分配特定的角色,谁将负责项目的每个阶段。 把一切都写下来,你就会知道相应的处理或要求。 记住,管理的专业团队是这个过程的一部分。 每一个利益相关者,经理和团队成员应该注意的过程和项目应该发生的变化。

另外,团队的交流和沟通次数十分重要,你的项目团队有多少次会议?如果有,那么每次会议的时长是多久?有哪些成员参与其中?你的团队成员之间存在沟通障碍吗?当然你可以利用通讯工具,这样可以很方便的使你的团队能得到快速的沟通。

 

4、定义常见的术语和概念

在前期定义的术语和概念中,对一个词的理解不能停留在仅仅是熟悉而已,客户,以及团队的每一个人都应该有一个清晰的理解。

如果你想达到你之前预期的效果,那么在实施过程当中吗,你说一个概念词或者术语的时候,你的客户和你团队成员都应该明白你说的是什么。

对常见术语和概念的理解,是每个人都应该知道的基本条件。

 

5、识别所有资源

收集所有你需要为你的网络学习发展项目课程材料。 先询问你的客户,让他给你他们的培训资料和文档。可能会包括他们的演讲、报告和工作表等,想让客户和你一起工作,你需要他们提供他们的资料,这样你可以节省很多的时间,如果你可以使用这些现有的信息作为一个起点。检查它们是否和你最初的项目书的计划相关。

 

6、理解技术、设计和内容的指导方针

客户经常会对你的课程设计作出一些要求,所有涵盖网络学习的设计,技术,品牌。尽可能地达到他们的要求。

所以在与客户交流的时候一定要和接洽的人有一个良好的沟通,理解他们的品牌需求,沟通和与他们合作前的主要工作。这会对以后客户使用你的产品会有很好的理解。

内容来自shiftelearning,翻译:问鼎云学习



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