精彩演讲视频
问鼎副总经理发言

问鼎副总经理开幕发言:坚持移动学习赢最后希望

内容简介: 问鼎移动学习峰会上,问鼎资讯副总经理徐中全表示时至今日,传统的互联网巨头开始为手机争抢了越来越多的桌面时间而焦虑不安,但这种焦虑与改变是必然的,因为趋势已经不可逆转,在这种趋势下,企业学习已经不能再试图去把员工拉回到课堂上、吸引回桌面上,而必须去思考如何更多地争取他们的掌上时间,有效地利用这些时间,对员工的成长发挥最大的价值。

AllisonRossett提升学习参与策略

Allison Rossett:提升学习参与度的策略

内容简介:Allison Rossett认为,提高参与度需要关注五个方面: 1. 合适的内容,内容要有关联度。2. 引导,要直接引导,提供针对性学习,针对性授课。3. 积极主动。 4.关系和社区,发挥社交的力量。 5.只能在需要时出现。同时分享了如何考察电子化学习是否能够吸引学员参与的多项指标。

焦建利:移动化学习发展现状与趋势

焦建利:移动化学习发展现状与趋势

内容简介:“从企业移动学习的角度说,未来是属于移动学习的”焦建利认为,目前移动学习应用与研究有以下新进展,在学校教育和高等教育界所接受的情况下企业移动学习在不断增加,而移动学习是一个实践先行的新兴领域,移动学习应用及产品在技术研究方面缺乏。

杨现民:泛在学习环境下的资源建设与应用

杨现民:泛在学习环境下的资源建设与应用

内容简介:杨现民认为,泛在学习环境下的学习资源需要从面向内容向面相学习过程设计转变,从内容共享向社会认知网络共享转变,从单一形态向多终端适应转变,从静态元数据描述向动态语义标记转变。杨老师还分享了泛在化学习的九种学习形式,即接受中学,做中学,联系中学,重构中学,反思中学,交流中学,教中学,创造中学,比较中学。

李宏涛:愉悦学习,以培训带动组织绩效提升

内容简介:解读什么为愉悦学习——个体在情绪不良或高度紧张的状态下学习潜能仅能发挥25%,而在愉悦的状态下学习潜能的发挥将高达85%。如何打造组织的愉悦学习环境:规划员工成长路径、推动碎片式学习、设计多种学习活动、推动自主学习和创建交流平台。

王生:企业由e-Learning到m-Learning的应用

内容简介:问鼎移动学习峰会,安利网络大学创办人王生幽默解读休克鱼:休克鱼就是指,对于一个学习产品,不知道它的存在、不会用它、觉得它没有用、即使用了不能够坚持用下去的这类用户群体。

刘邵逸:快速可靠的微课件制作策略

刘少逸:快速可靠的微课制作策略

内容简介:制作微课程的“道“:课程内容有意义,鼓舞人;制作之”术“:可靠的教学设计、适时的辅导、服务与支持等;制作之”器“:功能强大的 WE课件制作工具。

刘邵逸:构建个性化移动学习平台

刘少逸:构建个性化移动学习平台

内容简介:介绍《问鼎云,让学习触手可及》,他认为,问鼎云学习是将愉悦学习理念落地的最优工具,它不仅可以实现随时随地学习,课程人岗匹配、还是挖掘学员创新和共享热情,为培训管理员减负的得力武器。

AllsonRossett:移动学习和绩效支持

Allison Rossett:移动学习和绩效支持

内容简介:绩效支持/实时辅助技术,是人们生活和工作中的帮手,是信息、流程、观点的集合,它能为人们的计划和行动提供信息的指引。采用绩效支持/实时辅助的七种情景:1.任务的执行次数少,重复量低 2. 犯错成本高 3. 知识信息的要求高 4. 关键的信息、程序和方法的变动多 5. 员工绩效能够通过自我评价和自我纠正来提升 6. 任务的执行周期短、程序简单 7. 培训的时间或资源不足。

陈俊雄:移动平台社区化之路

陈俊雄:移动平台社区化之路

内容简介:分享以梦幻西游为主的手游游戏在把握玩家需求、创造愉悦体验方面的设计、运营推广策略。

广东电视台珠江频道:问鼎移动学习峰会报导

广东电视台珠江频道:问鼎移动学习峰会报导

内容简介:2013问鼎资讯移动学习高峰论坛于2013年10月25-26日在充满活力的"鹏城"深圳举行。本届高峰论坛以 "创新"、"应用"为核心主题,通过"绩效化"、"社区化"、"网络化"和"碎片化"等关键词来全新解读移动学习。 广东电视台珠江频道对峰会进行了报导并采访了问鼎资讯副总经理徐中全先生。

参会信息

问鼎资讯主办方:

主要参会对象:

企业大学、企业培训、人力资源部门总监、经理、E|M-learning培训负责人、企业经营管理者等对人才培训创新模式感兴趣的人士

联系信息

商务合作咨询:

袁先生

电话:0755-26505694

媒体合作咨询:

赵小姐

电话:0755-66851888-8128

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