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【周刊】像大白一样带你玩转在线学习


【编者按】


敢问2015最流行、最抢手、最惹人疼爱的私人顾问是谁?毫无疑问,是大白!本周,移动学习前沿小编被大白附体,带你畅游在线学习!玩,是一种态度;会玩,才是一种技能。下面,小编贴心送上在线学习的N种玩法,拿走不谢!呃,谁叫,我是你的大白呢?

 

【掏心建议· 运营视角】

 

在线学习进入精耕期,期待新技术的加入


如何让平台内容高效运转起来,让学习者有所收获,并愿意主动使用平台?对在线学习运营来说,必须要精心耕耘。关于e-learning产品的运营,美国学者在2014年预测中所提出的以学习者为中心(自适应式学习)、大数据研究与应用、强化学习技术、ROI关注等,或许为我们打开了另一扇门。

 

移动学习平台有人又有料的几点掏心建议


在企业开展或者移动学习并不是一件难事,但是如何运营好平台、如何吸引员工到平台上来学习并让平台发挥它应有的价值,却并不是一件容易的事。为了吸引更多的用户关注并提升学习平台活跃度,笔者认为,“学习平台有什么”和“让用户知道有什么”是非常重要的。

 

布兰登•霍尔集团如何界定移动学习的发展成熟度

 

布兰登·霍尔集团调查发现,仅有21%的企业有较为成熟的移动学习策略。这些企业有以下共同特质:1、有具体的移动学习策略;2、有基于移动网络、app和学习管理系统融合的协同联动策略;3、通过移动设备传播更多可用的内容;4、有更多有效的移动学习内容;5、有一个较为成熟的移动学习框架。

 

在线教育要双拳出击:技术与内容缺一不可


既然发展在线教育,那么一定是集互联网基因与教育基因于一体的产业,两大必需条件也一定要满足:一是内容的精品化;二是技术平台要具有雄厚的实力。懂教育的人做内容,懂技术的人搭平台,这才是开拓在线教育市场发展的最好思路。

 

【吐血分享·干货案例】

 

案例:在线学习平台这样玩,也是醉了


将 Uber 和 Airbnb 模式引入到在线教育领域的创业项目Studypool以“学生有偿提问老师竞价解答”的方式,为高中生和大学生群体搭建起一个在线课业答疑平台。在线学习平台这样玩,也是醉了。这其中,有哪些运营模式值得我们借鉴的呢?

 

基于微信公众平台的移动学习空间构建研究


当移动学习成为众所周知的主流趋势后,如何突破移动学习创新实践的瓶颈?本文旨在研究通过平台构建、资源建设、服务创新等以促进和优化移动学习。结合微信软件、微信公众平台交互功能强、普及度高、跨平台等优势,探讨了将微信公众平台用于移动教学的可行性。

 

在线教育未来:神一样存在的工程师


Google+ 前负责人 Max Ventilla 想要重新定义教育,于是就创建了Altschool。在 Altschool 里,学生被鼓励 “not just be a problem solver, but a problem seeker”。并且该平台还有工程师这种神奇的存在:他们研究老师和学生的体验,接收老师和学生的反馈,提供个性化学习背后的平台和工具支持。

 

盘点互联网教育运营模式的“+-×÷”法


本文分析了未来教育的11种运营模式,相当值得借鉴。例如,当前的远程教育产品,基本只做到了“互联网+教育”,或者“互联网×教育”,未来更具颠覆性的产品应该是“互联网÷教育”,即用互联网解构传统学习模式与教育体制,并且重新制定一套新的教与学互动模式。

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