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Coursera:培训行业的颠覆者!


 
聚焦大数据:Coursera 是什么?它是一家私有、已获 VC 投资的盈利性教育公司,对的,已经盈利了,去年 9 月,Coursera 公布了第一笔通过这种方式获得的利润,数额为 100 万美元。到今年 10 月,它通过这类项目获得利润达到 100 万美元/月。Coursera由两位斯坦福计算机教授 Andrew Ng和 Daphne Koller 于 2012 年 4 月创立,截至今年 11 月,Coursera 已与 27个国家或地区的115 家大学或其它教育机构建立伙伴关系(包括耶鲁大学、斯坦福大学、宾夕法尼亚州立大学、曼切斯特大学、新加坡国立大学、国家地理协会、台湾大学、香港科技大学、北京大学和清华大学等),为 1000 万在线学生提供 860 门课程。Coursera有 5 门课已被美国教育委员会认定为"适合兑换大学学分",学生只需通过收费 60-90 刀的受监考试即可。

 
 
 
Coursera是什么?如果还没回答清楚,请度娘吧!在这个互联网时代,概念性的东西已经不再需要老师了,因为网络即信息,信息即答案!便捷的互联网,包括搜索、维基百科、问答网站、视频网站等等,已经能提供我们给我们解决问题的很多途径,部分已经取代了培训师的角色,以前靠着信息不对称养活了一批讲师,互联网的兴起必将首先颠覆这批讲师!但这只是一个开头,培训届自己在流传,互联网将颠覆50%以上培训行业的岗位,使大部分纯授课型老师失去饭碗!当然,你会看到运用这些数据来说明互联网威力的培训师都会说到自己的转型让自己拿到了免死金牌,整体分享也是告诉你,课程都上网了,视频到处都可以看到,所以不需要大家来课堂上也能听课学习!所以我们要具备互联网精神,我们要多提倡体验,更了解我们的学员,线下能互动,线上动不了,所以我们具备天然的优势,所以我们不会被颠覆!是的,在这里,互联网只是一种工具!

那么,互联网只是一种工具嘛?只是微信、微博和视频那么简单嘛?

让我们来看看Coursera给我的一封邮件:
 

 

有一次,在一个群上和大家讨论,我的观点是Coursera将来会颠覆教育界,有个朋友提出了反对意见,他的看法是Coursera就是传统教育系统里面的电大和夜大,没啥特别的!其实,以上邮件内容已经明确的告诉我们,That's not true!好像都是高学历的小伙伴在里面玩耶!这封邮件很简单,就是一些Data,但我想我们可以看到以下一些有趣的东西:

 

1、大数据

 

马云在最近举行的首届世界互联网大会上就提出"上世纪做企业一定要用好IT(Information、Technology)技术,而这个世纪做企业,一定要用好DT(Data、Technology)技术……Data技术是核心!"大数据是这一次科技浪潮的根本。那么这封邮件哪方面体现了大数据呢?就是选课数、教育水平、性别和年纪这些数据!等会,好像不仅仅如此简单!


我们再往深的层次挖掘,Coursera不仅仅一门《职业素养》的课程,Coursera网站上面有成千门课程,这些课程都会留下用户使用的痕迹,这些痕迹可以绘制一张学员的学习路径图,这能干嘛呢?就像Amazon的推荐算法一样,结合成千上万学员的学习路径图分析,Coursera可以给你推荐可能适合你的课程,是的,刚开始是可能适合,随着你点击次数的增加,你的行为被记录得阅读,整个推荐算法会越精准,由于人脑不像电脑那般理性分析,因此到最后,其实Coursera比你自己还了解你的学习喜好,他给你推荐的课程会越来越精准,所以你继续选修的可能性就会越大,因为你不需要在茫茫的课程库里面寻找你自己喜欢的课程!这无形中减少了我们选择的麻烦,从而能创造出极大的需求和粘性!

 

另外一个,这个学习路径图还有另外一个极妙的用处,它能通过你的行为,挖掘你真正的兴趣爱好!这里不是说打羽毛球等方面的兴趣爱好,而是你对学科的选择。为什么?Coursera是一个自学习组织,没有人强迫你去学,所以这时候兴趣是最好的老师,你就会根据自己的喜好,挑选你自己喜欢的课程,比如我的选择是秦始皇、职业素养、史记、understanding Google understanding media等等,与职业相关的课程会很少,再加上推荐系统的推力,让你更沉迷于这种学习方式,随着数据量的增加,原来你是一个人力资源管理从业人员,在一段时间的学习后,是不是有一天这个系统跳出来一封邮件或者一个提示、通知,告诉你:hey 你的职业建议成为一名产品经理!为啥,后面有一堆大数据及分析结果支撑!

 

2、社交网络
 
Coursera在课程体系背后也建立一个论坛,当然这还是属于社交媒体1.0的时代,并没有引入太多新的东西,或许Coursera只是focus在学习上,论坛只是因为做线上平台,没个交流空间感觉有点奇怪!但这只是我自己的揣测,为什么觉得它是因为专注学习而忽略互动呢!因为整个论坛比较复杂,用起来客戶体验很差,远远不及Coursera的学习界面,但里面交流的活跃程度还是蛮高的,因为共学一门课程,有共同点,那么容易产生联接!

其实我做了另外一件事,我在这个论坛上发了一个帖子,号召大家加入我搭建的微信群,在短短的两周内,群里面已经有70多个我完全不认识,但共同学习Coursera里面《职业素养》这门课的人!整个群交流非常活跃!其实里面没啥神秘的,有一个共同的主题,一班人聚在一起,沟通就成为自然而然的事情,而这就是社群!而社群是"网络一代"最重要的事情!
 
 

 

3、移动设备和定位系统

 
Coursera不仅仅拥有网站,同时在移动设备上也有自己的App,网站和App的体验完全不一样!移动设备是现在各方力量角逐的战场,美国两位记者作家罗伯特.斯考伯和谢尔.伊斯雷尔在他们的著作《即将到来的场景时代里面》就谈到未来场景时代的五种技术力量:大数据、移动设备、社交网络、传感器和定位系统。大数据和社交网络我们前面都聊了,Coursera还具备了五种技术力量的另外两种:移动设备和定位系统。Coursera通过你安装的app来开启定位系统,为你精准的推荐相应地课程,比如我身在中国,那它可能推荐的课程是台湾大学、香港科技大学、北京大学或清华大学的课程,界面也会显示为中文,而这些都是定位系统的功劳,当然,定位系统不是最重要的,重要的又要说回大数据,随着你的使用习惯分析,最后它会更精准的为你推荐最适合你的课程,不再限于地域,而是通过用户习惯来推荐!

我们已经进入4G时代,全民WiFi时代也已经开启,现在星巴克有WiFi已经不是啥新鲜事了,现在那个地方不提供WiFi才会被认为好奇怪!在这个视频流和音频流的年代,我们更愿意看清晰生动的视频,而不愿意看长篇累牍的文字,因为视频更加直观。所以移动设备满足了所有人随时随地学习和娱乐的愿望,不管你是通过文字、音频还是视频!由于我们很多时间都花在移动设备上,所以你难以想象没有移动设备的世界将会是怎样一个世界!
 
 

 

>>>85后的学习方式

 
谁说我们85后(美国称为Y时代)不好学习!沉醉于游戏人生!谁说我们年轻人只会泡在网上不思进取!看看这门课程选修人员的年龄段(当然,有以偏概全之嫌),新生代的人数占了50%左右,为什么?因为现在是互联网时代,一种能够顺应时代趋势和潮流的新的学习方式一定能受到该时代人群的欢迎!
 

 
Coursera 终极目标似乎是要成为传统高等教育的"摧毁者"。通常,"摧毁性创新"是指:新产品或服务的出现使现有产品和服务对市场变得毫无吸引力,因为传统产品解决问题的方式明显比新产品差。

而上面我们提到的四力:大数据、社交网络、移动设备和定位系统,给网络一代创造了一个崭新的学习场景,通过Coursera,我们可以管中窥豹,嗅到一点大时代来临的气息。在新经济时代,我们唯有停止抱怨,抓紧时间,去接触它,了解它,体验它。因为新经济时代是靠脑汁竞争的时代,是颠覆经验的时代,是你不认真学习就跟不上的时代,So,逃避的结果就是淘汰,迎难而上才能看到真正的曙光!

欢迎来到新经济时代!
 

 

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