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WWDC14对培训学习者应用新技术的变革启示
发表时间:2014-06-04 来源:培训经理指南 5669阅读

      6月2日在美国旧金山,苹果公司召开了WWDC开发者大会,发布了全新的桌面操作系统优胜美地,并推出了最新一代移动操作系统,虽然缺少了硬件的发布,但从苹果在新的技术领域融入了许多新的变革,例如智能家居、企业服务功能等。


      在新技术的冲击下,传统的面授培训面临相当严峻的考验,互联移动的信息化时代,已经深度融入人的学习、生活和工作中,人的大脑认知也因技术运用而发生着改变。高度重视信息技术支持的学习变革已成为当今世界教育改革的主流。智能学堂、智能佩戴设备、智能教室又会给未来培训界怎样的发展趋势,我们一起来展望未来的培训模式。

 

接纳新技术

 

       这看似很简单,但是却需要企业在传统培训中大胆迈出的第一步,这涉及企业文化氛围、讲师授课方式、新技术运用基础、网络硬件环境等都是关键因素。例如你要说服企业高管,采购一批新的Ipad作为课堂教学设备,这将是一笔不少的开支,又比如,讲师是一名50岁资历深厚的管理者,习惯于PC环境下教学的讲师要面对基于无线互联下智能触控的平板电脑教学,就需要用新的学习理念和学习方式来支撑。让企业跨越"技术培训障碍",消除"新技术恐惧感"。接纳新技术的理念和技术需要像IOS系统一样不断"刷新"才能保障培训转型的功能性。

 

APP与教学模式的创新。

 

      在WWDC发布会中,有一个组数字令丁游感到震惊:苹果的APP Store应用已达到120万款,每周的访问量高达3亿次,累积下载量750亿次。


      这是十分恐怖的数据,如果能特定针对一种学习课程设计一款APP应用到培训领域上,这是学习者多幸福的事情。触屏式指尖学习延伸了人的感官反应,让知识与学习者"零距离"接触。无线互联让学习者对丰富资源的获取更为便捷,并带来全新的人机互动、师生互动以及学员互动,从而使阅读方式、沟通方式、学习方式和教学方式发生重大变革。

 

      在美国,已经有学校建立起互动式的课程APP,这种APP不仅能进行掌上阅读学习,还能进行在线测试,并融入了可视化与图视化的认知特点,丰富了学生的阅读体验,让学生从枯燥的课本进入了生动的学习环境。

 

       又例如在音乐的培训课程中,丁游见过老师用Ipad的APP帮助学生辨别不同的音调,乐器的声音,培养学生的节奏感和协同能力。学生也能通过APP作简单的音乐创作和曲谱练习,这些新技术APP的应用都引领者课堂教学的变革。

 

      当然,有人会说,开发APP需要的是时间、金钱与技术,其实未然,像我们身边已经有了许多可以随时利用的软件,例如,微信就是很好的企业学习工具。在银联培训中心,已经将课堂教学融入到微信中,学习者能通过微信实现一系列的课程,定时的培训资料推送,定期的在线考试、辅导与答疑,这些都颠覆了银联传统的培训项目。

 

      总体来说,新技术运用必须要用与之相适应的学习方式和教学方式,只有这样技术才能真正引发学生学习的变革。同时,在教学中一定要厘清课程特点,把握不同课程对技术的需求,给予相应的技术支持,这样通过创新教学才能彰显技术的生命力,提升学习质量。

 

智能设备领域应用

     

      在WWDC大会上,苹果宣布推出HomeKit,希望让iPhone成为家里智能设备的遥控器。比如说"该睡觉了",Iphone就会操作相应的设备,把门锁好,把灯光调暗等。

 

      想象智能教室的出现是多么兴奋的一件事情,讲师在讲台就能通过移动设备操控全场的电器、学员的脸部识别签到功能有效监控别人代签、还能通过红外设备记录学员进入教室的次数、3D投影技术增加了视觉的冲击与可视化的上课体验、智能穿戴设备为课堂教学与情景模拟提供多样化,改变了单一枯燥的课堂纸上练习......智能化为未来的培训教室增添无限的可能。

 

      最后是"翻转课堂"的变革,近年"翻转课堂"模式已经在国外显现初步的成果,国内的企业也开始接受这种新型的教学模式。在未来的探索中,企业将着力进行移动互联新技术支持下的新型教学模式研究,通过打造"微交互"下"以学习者为中心" 的"翻转课堂",促进学与教的深度变革。企业需要关注的重点是根据培训的特点建构不同课程的"翻转课堂",根据不同条件建构基于传统教学、基于网络学习社区、基于电子教材、基于智能设备等的教学模式,这是企业培训未来的又一新技术展望。

 

       面对移动互联新技术,我们要以开放的心态去接受,并在亲身实践中改进,回顾历史,每一次的技术革新都将引发社会的变革,因此培训也要顺应技术的发展而变革,用新技术促进学习,培训变革的道路任重而道远。

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