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在线教育创业者是否该向龚海燕学习


       刚刚听说,北京民办教育协会成立了国内首家互联网教育分会。也就是说,京城的互联网教育机构从此有了自己的组织。

 

        似乎为了进一步证明互联网经济"英雄莫问出处"的原则。梯子网创始人龚海燕当选互联网教育分会的首任理事长,而微课网创始人马永刚、好学教育总经理肖松柏则分别就任分会副理事长。

 

       据称,北京民办教育协会互联网教育分会由梯子网、微课网、好学教育网三家互联网教育机构共同倡导成立,得到了同行的积极响应和北京民办教育协会的高度重视与支持,分会第一届理事会约有近20家机构。

 

       有意思的是,新东方、学大、好未来等涉足互联网教育的北京民办教育协会会员并不在互联网教育分会理事会之列。不知道如果俞敏洪、金鑫、张邦鑫等业界"大佬"跻身互联网教育分会后,理事会内是否需要重新排座次。

 

       不过,这些都不要紧。要紧的是,梯子网创始人龚海燕已经堂而皇之地成为北京互联网教育分会的首任理事长。无论今后如何改选,"首任"的光环必然笼罩在龚海燕的头上。或许,这就足够了。

 

       不得不佩服小龙女龚海燕的"手段"。她不仅联手催生了一个全新的互联网教育分会,而且还理所应当地就任了首任理事长。要知道,梯子网从成立至今还不到一年的时间。

 

        坊间仍在议论是否有所谓的"互联网思维"。但是,龚海燕已经将互联网思维用得相当娴熟,即赚取足够的眼球,获取足够的资源,套取足够的资本。相比较而言,经营多年的微课网则显得太脚踏实地、按部就班了。

 

       其实,龚海燕的所作所为不足为奇。因为有过世纪佳缘成功的上市经验,她自然更深谙互联网经济的游戏规则。梯子网所搭建的在线教育平台,几乎囊括了能够想象得到的在线教育内容及服务,再加上创始人独特的创业背景,自然具有更多的概念与卖点。

 

       但是,与当初创建婚恋网站--世纪佳缘不同,梯子网终归还是互联网教育的"后来者"。如何发挥"后发优势",除了互联网技术之外,比拼的必然是与众不同的思维方式、经营理念。从倡导成立互联网教育分会,到当选互联网分会理事长,势必进一步增加了梯子网及龚海燕在业界的"地位"。

 

       互联网经济历来是"快鱼吃慢鱼",最终再融资乃至上市的永远都是游得最快的那条"鱼"。龚海燕所做的,就是力求从众多的鱼中能够脱颖而出。众所周知,梯子网与YY、一起作业网等互联网教育平台一样,依靠"免费"来赚取眼球、获取流量,其终极的收入想必不会来自未来潜在的付费群体,而是那些钱在手中发热的投资人。既然龚海燕有魄力将房子卖了投资互联网教育,那么肯定有信心从方兴未艾的互联网教育中再去赚"第一桶金"。因为确实有很多创办互联网教育的人不懂互联网。

 

        事实上,作为互联网教育分会副理事长,微课网创始人马永刚尽管在互联网教育领域打拼多年,但依然缺少用互联网思维做互联网教育的基因,而是一直按照教育教学的规律试图打造一个理想的在线教育模式。如今,马永刚能够与龚海燕携手创建互联网教育分会并且频频抛头露面,多少说明其思维方式的发生了转变。

 

       早年间,很多教育或非教育人士投身民办教育,或许还有改变中国教育现状的抱负。那么,而今投身、投资互联网教育的人士,大部分还是怀抱着用互联网教育创富的梦想。

 

        有梦有未来。互联网教育人士们如果梦想着实现未来,或许真该向龚海燕学习!

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