概念期：

　　在线教育即E-Learning，距今十多年前就开始出现在互联网上面，伴随着互联网的发展，似乎这位骄子也折翼，但是又有谁知道在十几年后的今天会是如今这么一片火热的情况吧。在线教育通过互联网来实现教育的形式，在当时而言只是一种通行概念，毕竟还没有多大的产品来说明，而且起源来自美国，一个追逐成功者的国度，没有成功的产品，一切都是概念，难登大雅。

　　在线教育尝试期：

　　此阶段的案例我在短时间也没有找出，欢迎各位给我完善。进入正文：一个概念的提出必然会有着它的追逐者，有不少的尝试产品会陆续的出现来经历市场的检验。尝试期就是一个试错的时期，所以对于我们现在无论是电商还是互联网都喜欢讲究概念，每个人都爆出概念什么的来说，其实大部分都是没有经过实践，或者是自我想法或者是有意的引导，我就不得而知了。随着产品的出现，越来越多的经历被积累起来，以至后来美国的在线教育的发展超越国内是比较正常，一个概念的起源地有着太多的秘密，有着太多无法看清的东西。

　　沉寂时期：

　　熟话说：是驴子是马拉出来溜溜就知道，产品都是不成熟或者市场不认可，那么对于在线教育而言必然进入沉寂的时候。这种情况是否跟一个人才被埋没，然后等待千里马发现一样吧。

　　风起时期：

　　经历的沉寂的萧条后，产品会得以重见天日，那么对于很多人而言意味者机会，那么在机会面前会有什么行动啦？当然是趁势而起，不断吹风来引起市场以及人的关注，因为互联网发展到如今，已经足够可以讨论在线教育的事情。当然了有风还是远远不够的，还要有助力，那就是跟风者以及围观者。跟风相随的人会是引领行业进步必不可少的人物，每个行业的发展以及动荡都少不了他们，尤其是如今互联网时代充满了机会的时代。互联网带起一代代人物：马云、马化腾、李彦宏等等人物，每个人都幻想者自己有一天都会登上舞台，即使最后都不及他们，所以最终的结果就是创业者满街走，在线教育平台如雨后春笋般出现，粉笔网、91外教网、多贝网等等。

　　初期动荡时期：

　　势如破竹的风来临，冲击着这个行业的老大们或者机构，让他们不得不做出反思以及调整，那么就导致了传统教育机构不约而同用不同的方式进军在线教育，不管未来如何，必需抢到一个码头以备后用。实话说，在线教育对于大部分的传统教育巨头而言，其实还不是看得很重，他们看重是互联网的力量以及移动的力量，而非是在线平台，因为对于他们而言，想要做好这个产品实在是很简单，他们要看到的前面，需要人帮他们冲锋陷阵。但是对于这种做法我也没有什么思考，因为对于慢节奏的教育而言，甚至是许多行业的巨头而言在刚开始都是如此，但是等待一个个行业的巨头被打败，而自己也正是其中之一的话，才开始反思，开始好好看市场，可惜的是已经迟了，不知道教育还是否如此了，拭目以待。

　　中期动荡：

　　巨头借鉴以往行业反思，继而推出自己的产品或者进行收购来完成进军的目的，可惜的时候，目前的情况来看，即使一直叫嚣着的新东方在线其实也是底气不足。那么对于其它的在线教育平台而言，还能坚持多久，在持续的亏损的背后，传统教育企业还能继续扶持多久，毕竟传统教育旗下的产品跟独创产品然后要到风投的是完全不同，前者需要对公司负责，而后者的投入从一开始就知道是亏的，风投的投入想法也是亏的想法，长期看，后者可以通过发展来要到更好的资本，而前者会在内部引起各种的问题导致中断。在这一时期出现这种情况下，也必然会出现另外的东西就是各类的活动或者人物登场，登上互联网的场所，登上线下交流论坛等等。从目前来看，是如此的动向，四大门口的教育盛典，在线教育成为重点，其它平台论坛在线教育也成为焦点，这给予更多的人未来的想法，稳定了崩盘的局势，进而有提出了一个更加未来的构想-明年会是爆发期。

　　对于2014年是爆发期的话题，我不想深说，因为这样子的主题跟电商里面什么崛起、什么什么的春天来了等一样都是虚无缥缈的，一切还是用事实说话。而且对于最近而言，实业兴邦的理念将会进一步深入，以往的概念式的互联网或许会被打压，上面的一句话谁说的，大家都应该知道吧。让在线教育成为一个实业兴邦例子的典范吧，不要再谈概念谈未来，那太远了，就是我而言，我的文章也不要多看，因为我都是评论观察，说说观点而已。

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