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2013年中国在线教育市场规模达839.7亿元


根据iResearch艾瑞咨询即将发布的《2013-2014年中国在线教育行业发展报告》统计数据显示,2013年中国在线教育市场规模达到839.7亿元,同比增长19.9%。

  在线教育市场规模巨大,2013年在线教育市场规模达839.7亿元

  数据显示,2013年中国在线教育市场规模达839.7亿元,同比增长19.9%。其中,中小学在线教育、在线职业教育、高等学历在线教育等细分领域成为市场规模增长的主要动力。高等学历在线教育市场规模虽然持续增长,但市场占有率逐年小幅下降。随着内容生产方、技术设备提供方、平台搭建方的相继入场,用户习惯的养成,在线教育将会有持续的增长。其中,职业在线教育和在线语言培训属用户刚性需求,且用户付费能力较强,将会成为在线教育发展较为突出的领域。

 

 

 

  在线教育用户规模庞大,2013年在线教育用户规模达6720万人

  数据显示,2013年在线教育用户人数达6720万人,同比增长13.8%。随着网民规模的不断扩大、在线教育用户网络学习习惯的养成,用户规模还将有持续增长,预计到2017年将达到12032.6万人。

  艾瑞咨询认为,一方面中国网民规模稳步扩大,给在线教育用户数量的快速增长提供了发展空间和稳定基础。另一方面,国内在线教育产品数量快速增长,教育方式通过互联网推陈出新,给予用户差异化体验,吸引更多用户参与其中。

 

 

 

  高等学历教育市场占比下滑,学前在线教育市场发展动力不足

  数据分析显示,2013年中国在线教育市场规模中高等学历在线教育比重虽有所下滑,但市场占比依然最大,为50%。职业在线教育和在线语言培训增长平稳,占比分别为21.1%和18.7%。随着创业者的进入,催生中小学在线教育市场,占比逐年提升,而投资案例最多的学前在线教育则没有大的突破,占比在0.2%左右。

  艾瑞分析认为,首先,国务院取消和下放高等学历在线教育的审批权,虽会促进市场规模的增长,但由于学历含金量下降,学历认可度降低,在线用户并不会爆发式的增长,市场占比反而有所下降。其次,职业在线教育和在线学历教育属用户刚性需求,市场发展较快。由于用户群体的特殊性,受资本市场和创业者关注较多的学前在线教育和中小学在线教育市场还需要进一步培养,盈利周期较长。

 

 

 

  以上内容来自艾瑞咨询即将发布的《2013-2014年中国在线教育行业发展报告》。报告中考察了在线教育发展的可行形式,并在一系列的研究后提出了适应在线教育发展的策略分析,报告对中国在线教育整体市场和细分市场进行了研究,并对在线教育用户进行了问卷调研,获取了详实的调研数据,在需求层面进一步论证中国在线教育行业发展策略的可行性和可能路径,期为在线教育业务的发展提供智力支持和决策参考。

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